Rahmenbedingungen

Projektarbeit der 3. Klassen, Schuljahr 2019/2020

Grundidee	Die Schülerinnen und Schüler nehmen eine umfassende Arbeit in Angriff, die sie weitgehend selbständig planen, durchführen, fristgerecht abschliessen, dokumentieren und präsentieren. Sie arbeiten einzeln an einem geeigneten Arbeitsplatz.
Ziele	Selbständigkeit fördern Persönliche Interessen wecken und fördern Kenntnisse und Fähigkeiten in einem bestimmten Bereich vertiefen Kontakte zu ausserschulischen Fachleuten nutzen
Arbeitsbereiche	den eigenen Fähigkeiten angepasste Arbeit Vernetzung einzelner Bereiche sind wünschenswert
Termine	Wochen 33: Information durch die Klassenlehrperson Wochen 43/44: Vorbereitungslektionen Projektarbeit bis Do. 31.10.2019: Abgabe der Projektvereinbarung sowie Angabe der verantwortlichen ausserschulischen Betreuungsperson an die KLP ·   ab 01.11.2019: Projektjournal / Materialliste / Arbeitsplan / Budget Woche 45/2019 - Woche 7/2020: Arbeitsphase ·   Sonderwoche: Mo. 17.02. – Fr. 21.02.2020 Arbeitsphase/Abschluss ·   Besuchswoche vom 09.-13.03.2020: Präsentationen
Zeitlicher Aufwand	Die gesamte Arbeitszeit beträgt minimal 30 Stunden. Es stehen Lektionen des Projektunterrichts sowie zweieinhalb Tage der Sonderwoche zur Verfügung. Eine individuelle Verlagerung der Arbeitszeiten (auf Samstag, abends, etc.) ist möglich und im Projektjournal zu dokumentieren!
Finanzen und Budget	Jede Schülerin / jeder Schüler erstellt ein Budget; dieses wird vom Betreuer und den Eltern verifiziert und genehmigt. Die Schule beteiligt sich mit max. Fr. 35.- pro Person. Für jede Ausgabe ist ein Beleg notwendig.
Projektjournal/ Blog	Das Projektjournal gibt Aufschluss über: Idee / Motivation / Einleitung: Planung: Ablauf, Skizzen, Fotos, Materiallisten, … Ausführung: Art der Arbeiten, Arbeitsort, Datum und Dauer, nächste Schritte Probleme /Unsicherheiten: natürlich auch gefundene Lösungen und neue Ziele Unterstützung und Arbeitsort: Person und Art der Begleitung Rückblick / Fazit  Das Projektjournal wird während der Arbeitsphase wöchentlich ergänzt und kann auch online als Blog geführt werden.
Bewertung und Präsentation	Die Bewertung der Arbeit erfolgt durch die Klassenlehrpersonen des Jahrgangs nach folgendem Raster: ·        Planung und Vorbereitung ·        Kreativität und Idee der Arbeit ·        Projektjournal/Blog ·        Endprodukt ·        Präsentation Die Bewertung wird als Eintrag „Projektarbeit“ im Zeugnis festgehalten. Die Arbeiten werden während der Besuchswoche ausgestellt und in der Klasse in 10-15 min präsentiert.
Betreuung	Die Arbeit wird in Planung und Ausführung von der Klassenlehrperson betreut und im Jahrgangsteam bewertet. Jedoch soll sich die Unterstützung auf Hilfe bei der Planung und Organisation beschränken. Eine zusätzliche Beratung durch ausserschulische Fachpersonen ist erwünscht. In der Regel werden praktische Arbeiten ausserhalb der Schule produziert. Spezialräume in der Schule (Werkstätten, Küchen, etc.) stehen nicht zur Verfügung!